【深基1.例2】简单的分苹果

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题目描述

这里有 $10$ 个苹果，小 A 拿走了 $2$ 个，Uim 拿走了 $4$ 个，八尾勇拿走剩下的所有的苹果。我们想知道：

1. 小A 和 Uim 两个人一共拿走多少苹果？
2. 八尾勇能拿走多少苹果？
   现在需要编写一个程序，输出两个数字作为答案，中间使用空格分开。

输入格式

不需要输入。

输出格式

输出两个数字作为答案，中间使用空格分开。

【深基1.例3】简单的分苹果 2

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题目描述

现在有 $14$ 个苹果。要均分给 $4$ 名同学，分不掉的苹果放回冰箱。请问：

1. 每位同学能分得几个苹果？
2. 一共分出去多少苹果？
3. 把几个苹果放回冰箱？
   现在需要编写一个程序，输出三个数字作为答案，每个数字一行。

输入格式

不需要输入。

输出格式

输出三个数字作为答案，每个数字一行。

【深基1.例9】圆的计算

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当半径为 $r=5$，请输出圆的周长、面积和球体积。取 $\pi=3.141593$。请直接使用 cout 输出答案，每行一个数字。

输入格式

不需要输入。

输出格式

请直接使用 cout 输出答案，每行一个数字。一共三个数字。

【深基1.例10】简单的猴子吃桃

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一只小猴买了若干个桃子。第一天他刚好吃了这些桃子的一半，又贪嘴多吃了一个；第二天他也刚好吃了剩余桃子的一半，贪嘴多吃了一个；第三天他又刚好吃了剩下的桃子的一半，并贪嘴多吃了一个。第四天起来一看，发现桃子只剩下一个了。请问小猴买了几个桃子？

输入格式

不需要输入。

输出格式

输出一个整数表示答案。

【深基1.例11】评测机队列

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洛谷的评测任务是单位时间内均匀增加的。$8$ 台评测机 $30$ 分钟可以刚好把评测队列中的程序评测完毕，$10$ 台评测机 $6$ 分钟可以刚好把评测队列中的程序评测完毕，请问几台评测机可以在 $10$ 分钟时刚好把评测队列中的程序评测完毕？

输入格式

不需要输入。

输出格式

请输出一个数字表示答案。这个数字是一个整数。

【深基1.习2】面积计算

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一个长方形的长和宽的和是 $24$ 厘米，长比宽多 $4$ 厘米，请问这个长方形的面积是多少？

输入格式

不需要输入。

输出格式

请输出一个数字表示答案。这个数字是一个整数。

【深基1.习1】清扫教室

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$3$ 名同学 $3$ 小时可以扫干净 $3$ 间教室，那么 $9$ 名同学 $9$ 小时可以扫干净几间教室？

输入格式

不需要输入。

输出格式

请输出一个数字表示答案。这个数字是一个整数。

【深基1.习3】竞赛得分

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小A 和 UIM 程序设计竞赛中得分之和是 $480$，UIM 的得分是小A 的 $1.4$ 倍，请问他们分别得了多少分？

输入格式

不需要输入。

输出格式

请输出两个数字表示答案，均为整数，中间用空格隔开。

【深基1.习4】简单的分苹果 3

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给同学分苹果，若每人分 $3$ 个就剩下 $11$ 个；如果每人分 $4$ 个则少一个，请问有多少同学，有多少个苹果？

输入格式

不需要输入。

输出格式

请输出两个整数表示答案，使用空格隔开。

【深基1.习6】鸡兔共笼

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兔子有 $4$ 只脚，鸡有 $2$ 只。一个笼子里面有若干只兔子和鸡，有 $35$ 个头，$94$ 只脚，请问兔子和鸡分别有几只？

输入格式

不需要输入。

输出格式

请输出两个整数表示答案，使用空格隔开。